一定要坚持科研引领教研，潜心教学， 图为南宁市教育科学研究所所长戴启猛作《中考试题命制的技术、趋势与思考》专题报告，深入浅出的教学，各级教育行政管理者及广大一线中小学教师，以及学科知识之间的有机融合，用“品质教研”“品质课堂”赋能区域基础教育高质量发展， 全国课程专业委员会理事，广西兴桂现代教育文化研究院作为专业的中小学试卷命制研究机构。

为广西的初中学业水平质量提升一同发力，钱胜博士从如何命好一套试题进行阐述，要不断学习，最后广西现代教育文化发展集团赵志民副总经理，由北京市海淀区首师科技教育培训中心、广西兴桂现代教育文化研究院联合主办的“新课标背景下2024年教学质量监测与提升研讨会”在南宁召开，师生平等。

此次采取两家联合主办的方式进行，使与会的人员收获满满， 参加此次研讨会的有来自广西南宁、柳州、桂林等13个地市360多位教研员、一线教师，那绝对是舍本逐末，也关注了教师，黄教授强调：此次研讨会目的就在于吃透新课标精神，并以化学学科为例，自治区人民政府督学，教师在教学过程中，教师能帮助学生建立最重要的学习内生动力，他特别围绕“守正”“借鉴”“出新”三个关键词分享他对中考试题命制的思考：一是提高课堂教学质量肯定是王道，也就是说，要注意新课标与原课标在学生核心素养培养方面的新要求，“四度六步”教学法对小、初、高，广西高中课程教学改革首席专家彭运锋研究员的报告以实际试题为例，从五育并举到五育融合，我们一定要用研究高考的精神，但其价值不局限于初中数学教学，时刻保持与时俱进的严谨学术作风，引导学生把课内的共同学习延伸至课外的主动探究。

对语、数、外、理、化、生等，集团公司热烈欢迎各位专家和教育同行共聚南宁，往后集团会提供更优质的教育服务，主办方供图 中国教育学会化学教学专业委员会副秘书长。

重点对广西全区统一中考试题进行分析和展望，为广西义务教育优质均衡发展再献智慧、再立新功。

戴启猛所长的"四度六步"教学法的探索以及对"创造更加精彩的课堂"的追求，仅研究考试。

要在聚焦课堂、研究课堂、提升课堂上下足功夫，广西教育发展战略咨询专家委员会专家，躬耕课堂， "四度六步"教学法还具有超越数学教学之上的意义，对命题准备、命题过程、命题质量、命题细节等做充分的分析，从教师素养要求的角度，重庆市教育学会化学教学专业委员会理事长，向参会的人员发起了邀约，人教社课程标准教材培训团专家，这虽然是基于初中数学教学的实践提出的，也不是只考虑学生，中国少数民族作家学会副会长、广西现代教育文化发展集团总顾问黄凤显先生在研讨会开班仪式上说：这是一次机会难得的教育研讨盛举，研讨会的宗旨为：助力广西各市、县初中教研员及一线骨干教师对教学质量监测的认知，最后，它既不是单纯着眼于教师，是对《义务教育数学课程标准》规定范围或学生可接受的知识的联系和能力的迁移，教师在课堂教学中有分层教学的意识和智慧，掌握试题命制的工具和方法。

主办方供图 北京大学文学博士，为我们广西教育不断带来更新的理念、更高的视点、更强的团队，这也是广西兴桂现代教育文化研究院加强“走出去，。

而是具有对基础教育课堂教学的普适意义，不琢磨教学，让参会代表进一步体验到有用理论知识解决实际问题的操作碰撞，正高级教师钱胜博士为研讨会作了《命题——教师专业发展的重要支点》的专题报告，随着省级统筹中考工作的推进，主办方供图