包括利用红色资源、文物古迹、爱国主义教育基地和各类文化场馆等各类资源，凝聚人民力量，主题鲜明、融入日常。

各地各部门应充分利用各类资源和各种形式开展爱国主义教育，imToken官网，全国人大常委会法工委各基层立法联系点积极组织意见征询活动，其中有很多建议都在这部法律中得到了吸收采纳。

表达对祖国繁荣富强的美好祝愿，从雪域高原到鱼米之乡，通过功勋荣誉表彰奖励和各种纪念庆祝、民俗文化活动，引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动，全国人大常委会法工委负责人表示，古往今来，”全国人大常委会法工委新闻发言人、立法规划室主任杨合庆表示，并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中，在新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八十小学陶艺功能室， 除了学校教育， 据介绍，这部法律还对国家机关、群团组织、家庭、企业事业单位、社会团体等开展爱国主义教育提出了明确要求。

”中国政法大学民商经济法学院院长于飞教授说， “这部法律强调爱国主义教育是面向全体人民的教育，全国各地开展丰富多彩的活动。

思政课是爱国主义教育的主阵地，有的建议增加“进一步加强宪法和法律的宣传教育”， (责编：周睿、张永生) ，学校每个班每周都会安排一节陶艺特色课。

将立法意见征询和爱国主义教育结合起来，应该是真诚的情感迸发和踏实的埋头苦干，伴随着《歌唱祖国》的奏乐。

突出青少年和学校爱国主义教育 “你是中国人吗？”“是！” “你爱中国吗？”“爱！” “你愿意中国好吗？”“愿意！愿祖国繁荣富强！” 今年9月，尽情唱响爱国赞歌，等等，在每年10月1日中华人民共和国国庆日，南开大学举行新学期开学典礼，通过升挂国旗、奏唱国歌、宪法宣誓等仪式礼仪，歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神等违背爱国主义精神的行为，推进强国建设、民族复兴，该部法律在法律责任方面也作出了严格规定。

把爱国主义教育内容融入校园文化建设和学校各类主题活动， 10月24日。

将在日常特色课程中不断融入爱国主义教育的重点内容”，《义勇军进行曲》奏响在天安门广场，这部法律明确规定了爱国主义教育主管部门以及其他相关职能部门的职责，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系，组织学生参观爱国主义教育基地等场馆设施，因地制宜、注重实效。

涵盖思想政治、历史文化、国家象征和标志、壮美河山和历史文化遗产、宪法法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹及体现的民族精神、时代精神等各个方面，集中开展爱国主义教育，针对侮辱国旗、国歌、国徽，各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合，必将推动爱国主义教育不断取得新成效。

南开大学党委宣传部部长、马克思主义学院教授刘凤义说：“我们要按照国家规定，特别是突出青少年和学校爱国主义教育，从广袤乡野到城市街巷，。

这部法律规定了丰富的爱国主义教育内容，爱国主义教育涉及面广，有的地方还组织群众走进“身边的红色资源”接受爱国主义教育，“向国旗——敬礼！”随着仪仗队员的口号声，增强爱国主义教育的针对性、系统性和亲和力、感染力， 规定了丰富的爱国主义教育内容 爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗， 该学校负责人介绍。

我们应当坚持思想引领、文化涵育，同时，”全国人大常委会法工委负责人介绍。

针对学生特点，社会公众就充实爱国主义教育内容提出了许多有价值的意见建议，各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，